少数几个很为难，垂下头没说话。

陈可秀没有点名，她知道大概的原因，毕竟这个时候，和后世太过注重成绩是不一样的。

五年级都是大孩子了，有的孩子还要肩负起照顾弟弟妹妹的重担，就算嫂子们都在家，也总有不能在家的时候，比如捡柴火，就得周日有大孩子在家看小孩子的时候。

陈可秀不想为难谁，就略过了这个话题。

“公开课大家都会来听，老师希望你们现在答题都是踊跃的，到时候也要让大家看看，我们二班不是烂班级，也是积极的。”

这么大的孩子，都是有自尊心了的。

不是七八岁的孩子。

能够听明白她的意思。

要是让大家一直坚持学习，她没有把握，但是一节公开课的良好表现，不是难事。

如果成功，也不代表什么，但是能后证明，他们也是有听话的时候的，老师们最好对他们多一点耐心。

接下来的课，她该怎么上还是怎么上。

依旧是故事、野史、道理穿插着讲。

她一再提醒，想要回答的一定要争取，答错替不是什么丢人的事情。

这不是人生的选择，错一次，错一百次都没关系。

不过这些孩子是真的皮，不管会不会都要举手，响应她的号召，十分积极，但是没有与之匹配的能力。

她也不气恼，笑眯眯的说道，“虽然错一百次也没有关系，但是不要太离谱啊，多少听一听，学一学。”

陈可秀没有接着讲三四年级该学的东西，虽然大家何不怎么会，开始讲起了约分通分。

让大家在同一条起跑线上。

也想让老师们知道，她教的是这个学校课程里没有的新东西，从头开始开始教。

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